——《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》线上网络培训

　　2021年8月25日至9月10日，合肥十中高一级部政治备课组全体老师参与由合肥市教育局组织开展的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称“《读本》”)线上网络培训会。

　　为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，增强学习的系统性、实效性，落实立德树人根本任务，教育部组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。该《读本》是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材，是推动大中小学思政课一体化建设的重要载体。《读本》科学编排不同学段分册内容和呈现方式，旨在让学生不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统认识，逐步形成对拥护党的领导和社会主义制度、坚持和发展中国特色社会主义的认同、自信和自觉。

　　开班仪式后，中国社会科学院马克思主义研究院副院长 ，中国社会科学院大学马克思主义学院副院长、教授，北京高校中国特色社会主义世界影响力研究协同创新中心执行副主任，北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员，中央马克思主义理论研究与建设工程专家，教育部全国统编高中政治教材专家林建华围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（高中）编写理念、主要内容、重难点分析为题作专题讲座。

　　北京市教科院基础教研中心教研员，学科带头人，教育部普通高中新课程思想政治国家级远程培训课程团队专家，教育部“国培项目”授课教师，人民教育出版社 “高中政治”培训团专家刘媛老师围绕《读本》，认识学习《读本》的重要意义、体例与呈现方式提出教学教学实施建议。会议最后由一线优秀教师进行说课演示。十中高一全体政治老师认真聆听观摩，受益匪浅。

　　此次培训经过两位专家和一线优秀教师的“传经送宝”，高一政治备课组将及时钻研进取，团结协作，开拓创新，并结合新教材必修一《中国特色社会主义》中第四课《只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族第伟大复兴》的内容，开展备课组活动时将《读本》和授课内容相结合，在课堂上完成导读和文段分析，借助《读本》素材丰富理论知识，真正做到理论付诸实践。同时，备课组以学校开展的“大练兵，大比武”教研活动为契机，将大单元教学理念和议题式教学模式投入课堂实践，利用《读本》资源营造教学情境，提出可议可辩的问题，如：“新时代新在哪里？”“中国共产党为什么能？”“为什么只有中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴？”

　　在中国共产党成立100周年之际，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装思政课、引领思政课，就是要推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻运用到新时代思政教学工作的各个环节和各个方面，高一政治备课组将不断提升思想认识，明确责任感和使命感，提高自己的业务能力和完善个人素养。不断适应新时代教育事业新要求。

撰稿：宋灵毓   审稿：伍旭清   统稿：教科室