为深入了解学生的心理健康状况，加强学生心理健康服务工作的针对性和实效性，11月8日至26日，合肥十中在高一年级开展了心理健康普查工作。在学校心理辅导中心、高一年级部的共同组织下，心理辅导中心对学校高一年级30个班近1500名学生进行了心理健康普查。

　　此次心理健康普查活动，利用网络版心理测评系统，在高一信息课上对高一学生进行了心理测评，为了解我校高一学生在这些方面的现状和评估其心理健康水平提供科学依据。在心理普查过程中，心理老师任步云提前召开心理委员培训会议进行工作布置，在测评过程中心理委员认真负责地给同学们讲解测试的注意事项，让同学们如实作答，以确保本次测试真实有效。并在测评结束后，对学生的心理有充分了解，对心理不健康的学生做到“早发现、早预防、早处理”。

　　心理测评对心理诊断、心理咨询、选拔人才、收集学生资料方面多有脾益。通过建立心理档案，设立心理危机预警机制，对心理危机问题进行及时有效的预警并干预。对有心理不适的学生，通过心理老师、班级心理委员和班主任提供适时的帮助，以提升同学们的心理健康水平。对心理健康的学生，通过测评，对自我的心理有个正确的认知，帮助其在今后的生活中继续保持。

　　后期，学校将在此次普查基础上，开展个体访谈、个体咨询和团体心理辅导等工作，为学生提供多渠道的心理健康服务。

　　撰稿：任步云  审稿：叶盛  统稿：心理成长中心、学生发展指导中心