2020年12月25日下午，在合肥一中举办了第5届安徽省中学生职业模拟挑战赛指导教师赛前培训，此次培训校方外聘华东师范大学青少年心理健康教育研究培训中心主任张麒教授、教育部学生发展指导工作组专家李希希博士做专题培训讲座，我校黄月琴、罗煜东两位老师参与了本次培训。

　　

　　图 1  职模赛指导教师认真聆听张麒教授讲座

　　张麒教授谈到，“职业是生涯发展中的一种生命存在形式，我们准备以怎样的方式去实现”这个问题值得深究。他从水晶球的冥想练习开始，带领大家从水晶球中寻找20年后的自己，并要求作图展示、描述，从发梦篇到准备篇，他引导各位老师画出生命发展时间轴图，思考要达到20年后的目标，在接下来的每个时间节点应做出怎样的努力、具备怎样的条件。专题培训活动从梦想开始，以此来一步步指引自己对生涯做出精细规划。

　　

　　图 2  李希希博士带领职模赛指导教师做活动

　　李希希博士认为生涯规划是一个人在认识自己和世界的过程中，不断寻问生命价值，寻求和创造人生之路，以获得幸福与意义感的过程。她从现实案例着手，让老师们根据某学生职业发展测评数据分析其适合选什么专业，思考测评系统日趋精确，教师在学生生涯规划中的价值又是什么。之后她带领大家深入了解生涯理论的演变历程，阐释了诸如霍兰德职业模型之类的理论，从而为老师们开展生涯教学提供更有力的理论支撑和更科学的技术指导。

　　

　　图 3  李希希博士结合案例分析职业发展规划

　　通过此次培训，我校参训教师不仅从理论基础和实际操作层面明确了生涯教育的目的、意义及办法，端正了对生涯教育的认识，而且可以借鉴到自身的实际工作中。在学习中，我校教师与同行间就工作困惑进行了充分交流，大家相互分享经验，相互鼓励，为今后的工作充满了动力和能量。

(黄月琴撰稿 任步云审稿 团委供稿)