为深入学习普通高中新课程新教材，促进校际之间的交流与合作，展示“大研讨、大交流”成果，搭建教师专业化发展的优质平台，5月12日下午，合肥十中第35届教育教学开放周之数学新课程新教材高效课堂研讨课活动于自华楼报告厅进行。本次活动邀请了合肥八中的张钰茹老师和合肥十中章伟伟老师展示优质示范课，孙强书记携我校部分老师，以及合肥八中数学组的老师们参加了此次听评课活动，合肥十中数学教研组长费继明老师主持。

　　本次活动采用同课异构的方式，面对高一年级两个海航班学生展开，课题为高中数学必修第二册《面面垂直的判定（第一课时）》。两位教师的课堂呈现出不同的教学风格，展现出各具创造性的个性特色。相同的课题，不同的教学设计，不同的教学构思，不同的教学方法，使听课者真正感受到教学艺术的魅力。

　　在随后的评课环节中，各位听课老师相互探讨教学的艺术，交流彼此的经验，并对两位授课老师及海航班学生的表现给予了高度的评价，普遍认为授课教师课堂模式虽不尽相同，但都能体现新课改强调的学生的主体地位。

　　最后，费继明老师作总结发言，他指出，两位年轻老师教态自然大方，语言简洁而富有情感，举手投足间都充分展现了老师的个人魅力。从教学情况来看，课程内容基本上都从大单元教学设计出发，充分体现了新课程理念，说明两位老师都对教材进行了深入研究，同时又在教材的理解与把握、教学环节的安排与设计、活动的选择与组织、问题的提出与解决等方面，展现出了各自不同的特点与亮点，十分难能可贵。

　　同课异构比教学，好课涟涟觉书香，同样的“新课标”，同样的教学内容，不同的教学思路，不同的教学方法及不同教师的教学风格，让自己不仅从中发现了别人的长处，也看到了自己的不足，达到取长补短、智慧共享的目的。希望今后两校之间能够继续开展更多的交流活动，实现共同发展。

　　（杨婷撰稿  姚远审稿  教务处统稿 ）