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彰显育人理念,三年成果丰硕

发布日期:2021-12-03作者:张若衡点击:

 ——中学政治王锋工作室任期考核工作圆满落幕

  为了进一步推动优秀教育教学人才的成长,规范开展教育教学研究和学术活动,提升教育教学科研水平,促进名师工作室规范建设、高效运行,合肥市教育科学研究院对合肥教育名师工作室进行考评总结。

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  2021年11月29日,市名师工作室工作领导小组专家走进合肥市第十中学,对中学政治王锋工作室进行任期考核。

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  考核汇报会上,工作室领衔人王锋对近三年的工作做了详细的汇报,汇报的主题“改变未来,以教研的名义”。王锋从“一群有梦想,善于追梦的人”介绍工作室基本情况,从“一群有思想,善于求索的人”介绍了工作室的教育主张。然后,王锋主要介绍工作室两点特色工作:一,教育情怀,成就梦想。汇报王锋托管团队三年教育扶贫,在安徽省颍上第二中学开展“以学为主”课堂教学改革情况及其取得的成绩。二、教育创新,诗意守望。汇报王锋工作室发起成立“合肥市大中小学思政课一体化区域联盟”及活动开展情况。汇报工作室在校党委领导下,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实习近平总书记在全国思政教师座谈会上讲话精神,推动思政课改革创新,构建合肥十中“大思政”育人机制情况。

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  合肥十中党委书记、校长胡焰根代表校党委对王锋名师工作室在合肥十中开展教学教研活动情况进行了汇报,充分肯定工作室取得的成绩。王锋工作室立足培养学生核心素养和教师专业发展,主动推进新课程新教材新高考实施,主动开展思政课改革创新,发挥了示范引领作用;王锋工作室在推进“合肥市大中小学思政课一体化区域联盟”教研活动,推动“思政课程”“课程思政”同向发力,在构建一体化“大思政”格局方面进行了有益的探索,为开拓学校思想政治工作新局面作出了较大的贡献。

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  考核组专家认真查阅资料,听取汇报。汇报结束后,考核组专家张登林、吴正宣、雕玲、韩吉旺分别对工作室工作和取得的成果进行了点评,充分肯定工作室三年任期成绩,也客观指出存在的不足。工作室成员,合肥十中青年教师张若衡代表工作室成员谈了在工作室三年成长经历和心得体验。

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  本次中学政治王锋工作室考核工作在教科室和教务处等部门的大力支持下圆满结束!

  撰稿人:张若衡  审稿:王锋  统稿:教科室

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