10月29日-10月30日，由上海市卢湾高级中学主办的教育研讨交流会“5G+AI技术支持下的教学数字化转型”和商汤科技主办的“AI未来”高中生人工智能创新峰会在上海召开。作为“课程实施”专题组研修共同体，合肥十中也在积极探索新课改后课程教学落地实施办法以及人工智能技术下的新型课堂教学。合肥十中国家级课题《智慧课堂环境下教师信息技术应用能力提升策略与实践研究》课题组张黎明、张晓静、叶盛、赵言言等教师一起赴上海参会学习交流。

　　10月29日上午，卢湾高级中学AI团队教师以“AI+基础”、“AI+城市”、“AI+审美”、“AI+情义”、“AI+地理”、“AI+生物”、“AI+化学”以及电子屏赋能教学为主题，为参会的各地学校领导和教师代表们展示了一节节别开生面的AI融合基础学科创新课。

观摩AI+化学创新课

　　卢湾高级中学AI创新课展示和主题汇报结束后，“5G+AI技术支持下的教学数字化转型” 研讨会在卢湾高级中学综合楼511会议室正式开始，会议分为“青年教师微论坛”和“课程领导力专题研讨”两部分。来自上海、安徽、山西等多地校领导和青年教师代表首先对此次卢湾高级中学AI创新课进行了点评，关于“5G+AI技术”如何支持传统课堂向数字化课堂转型交流了看法和经验，然后共同探讨深入推进课程领导力的实践智慧。张黎明老师在会上进行了点评和交流。

　　10月30日上午，“AI未来”高中生人工智能创新峰会在商汤科技大厦举行。为响应国家“发展新一代人工智能”的号召，搭建国内外青少年的人工智能学习交流平台，进一步激发青少年对于人工智能等科学技术的学习热情，全面增强中学生的人工智能创新能力，9月底卢湾高级中学在上海市教委等单位的支持下举办首届“AI未来——首届国际中学生人工智能创新论坛”，面向国内外高中生就人工智能及其在各领域的创新发展征集AI课题研究相关论文。在课题组教师的指导下，合肥十中学子提交了四篇关于机器人、认知和感知能力等方面的人工智能研究论文。

　　“AI未来”高中生人工智能创新峰会第一环节：专家讲座。来自复旦大学计算机科学技术学院的张军平教授为参会的师生讲述了《人工智能的现状与不足》，以通俗易懂的语言阐述了深度学习、图像处理、生物识别等前沿人工智能技术及他们的最新研究成果，也论述了目前人工智能的不足和未来研究方向。来自复旦大学信息科学与工程学院的博士生导师陈涛以《资源受限条件下的紧致人工智能研究》为主题介绍了目前算力有限、数据资源有限的情况下，设计优化人工智能算法解决实际难题的分析与研究。

张军平教授讲座

陈涛博士讲座

　　第二个环节：学生代表课题研究分享。由上海卢湾高级中学、上海交大附中、山西榆次区第二中学等学生代表线上线下相结合展示分享了“AI食堂中的’光盘行动’”、“基于模仿学习的自主移动机器人路线保持与决策”、“基于人体姿态识别和机器学习的武术教学及评价系统”、“基于V2X实现的交通高效化”等课题研究成果，围绕生活中常见问题“交通拥堵”、“光盘”、“武术练习评分”等，查阅文献资料并结合AI技术利用Python语言搭建问题解决框架模型，最终通过实物仿真、数据收集和分析最终验证解决方案的有效性。课题分享结束后，参会专家分别对分享课题进行了点评并提出了建议。

学生代表分享

　　第三个环节：获奖论文颁奖。此次峰会卢湾高级中学特邀专家评阅学生提交的人工智能相关论文，最终我校四名学子论文获得三等奖，由参会老师代领了获奖证书。

　　峰会结束后，师生共同参观了商汤科技公司人工智能展厅，商汤科技公司的智能产品和智能平台给每位参观者留下了深刻印象。参观结束后，我校与商汤科技公司负责人取得了联系，希望未来展开深度合作，助力孵化我校人工智能课题研究项目。

感受人工智能科技魅力

　　近年来，上海卢湾高级中学结合办学理念，为打造成为上海特色高中特组建了AI教学教师团队研究人工智能课程创新实践教学，通过不懈努力和积极探索取得了阶段性的成果。通过此次交流学习，既充分展示我校国家级课题《智慧课堂环境下教师信息技术应用能力提升策略与实践研究》的研究成果，也为合肥十中人工智能创新教学和科技教育指明了方向，更为我校建设特色高中提供了新思路。

撰稿人：赵言言   审稿：叶盛   统稿：团委 教科室