发布日期:2021-05-20
作者:周佳康
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教师是践行社会主义核心价值观的带头人,是习近平新时代中国特色社会主义思想的坚信者和传递人,是落实立德树人根本任务的执行者。推进师德师风建设是关乎教育事业发展,关乎民族伟大复兴的常态化工作。2021年5月19日,合肥十中诗华级部高二年级在诗华楼一楼合班教室组织开展“师德师风专题教育”活动。由孙永杰副主任主讲,分别从关于师德师风的重要论述、强化教师“四史”学习教育、学习师德典型先进事迹、学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、师德警示教育等五个方面展开学习教育。
习总书记在不同场合和不同时间关于师德师风建设发表多次重要讲话,可以用三个牢固树立、四有“好老师”、四有引路人、四有相统一、“六要”五组词来概括,内容丰富且全面,同时也是向与会教师提出师德师风的新要求。会议中,孙主任勉励各位教师要强化“四史”学习,认真学习领会党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的内容,并能将四史理论在日常教学实践中不断融入和践行。
观摩学习典型先进事迹,是推进师德师风建设的有效途径。孙主任向与会教师介绍时代楷模张桂梅老师的先进事迹,带领高二级部全体教师一起观摩张桂梅老师无私奉献的教育事迹。在此基础上,孙主任带领教师一起学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,并重点阐述和提醒各位教师要坚定政治方向、要潜心教书育人、要秉持公平诚信、要规范从教行为。
最后,向与会教师呈现一些违反师德的案例,以警示各位教师一定要严格要求自己,做师德高尚的好老师。
撰稿:周佳康 审稿:孙永杰 统稿:诗华楼级部